Школьный музей

делыприказ о создании школьного музея (1).pdfспозиций музейного уголка

Разделы экспозиций музейного уголка

«Годы, события, люди»

Из истории хутора

По труду - честь и слава
Помним историю, храним традиции

«Школьные годы чудесные»
 Традиции храня и умножая
-Листая страницы истории
 Учителя-ветераны педагогического труда

«Память сильнее времени»

Живые помните о нас…

Возвращались солдаты с войны...

Основные направления и формы работы:

1) Поисково-краеведческая работа (анкетирование, интервьюирование учителей, ветеранов, выпускников, учащихся и родителей школы, записи воспоминаний, сбор фотоматериалов)

 
2) Научно – исследовательская работа (участие в работе школьных, районных, городских краеведческих конференций, подготовка рефератов, докладов)